Psychologue de formation, Master II, Université Lyon-II. Spécialisation en psychologie clinique Lyon, Paris. Longue expérience internationale en milieux scolaire : France, Suisse, Algérie, Yougoslavie-Croatie.

Sur le plan professionnel elle était particulièrement engagée dans la gestion des structures de l’insertion des jeunes en rupture scolaire, sociale et familiale. Native d’ Herceg -Novi, Monténégro, elle crée en 2006, Association Franco-Monténégrine, « Avenir ».

Diplômée de l’Université de Paris – Sorbonneet de la Martha Graham School of ContemporaryDance NY, en 1995, elle en devient membre du corps enseignant. Tout en continuant d’approfondir sa formation en Harkness Dance Center, NY et City center, NY et d’enseigner la danse, elle développe et crée ses propres chorégraphies mettant en valeur une scénographie personnelle et innovante. Elle a créé plus d’une dizaine de pièces : « A night at the museum » «Balloon» ; Daytoday», «Detachment» ; «As they come, as they go»; «Voices» ; « I’ll Cook for Love », lesquelles elle présente sur diverses scènes à New York. Certaines sont couronnées de prix et de critiques élogieuses. Le « New York Times » loue, notamment, son audace à faire revivre la musique de Nino Rotta d’une façon aussi créative, où la légèreté se mêle au tragique. Une de ses chorégraphies « Ausencia » créée en collaboration avec une réalisatrice de cinéma, donne lieu à un spectacle multimédia subventionné par l’ « Expérimental Television Center » de New
York. En France, elle continue sa formation dans le domaine du théâtre.

Depuis son retour en France en 2003, elle est intervenue ponctuellement pour les cours et ateliers auprès du Ballet Preljocaj , et continue d’encadrer les tournées et l’enseignement au sein du Groupe Grenade de Josette Baïz, anime des ateliers dans le cadre de l’Association ASPPA. Parallèlement, elle est invitée à l’Institut Français de Zagreb, où elle intervient à travers des cours et ateliers de sensibilisation à la danse contemporaine. Elle est aussi engagée à L’institut international »Step by step » où elle offre des stages sous forme d’ateliers destinés aux enseignants des écoles primaires et secondaires.

Récemment la chorégraphe a mis en scène une série de créations, « Les fables de La Fontaine », au Festival de la francophonie, à la Manifestation C’est le Sud, « Miro et la danse » et « Le PetitPrince » (d’après l’œuvre d’Antoine de Saint Exupéry) lors du Salon International du Livre. Ces pièces réalisées avec les enfants et adolescents ont alliés la danse, la littérature, les arts plastiques et l’art théâtral».

Ces pièces réalisées avec les enfants et adolescents se basent sur la conjugaison de différentes expressions artistiques : littérature, théâtre, danse musique, arts plastiques.

Elle a obtenu son diplômé en 2003 à l’Université de Belgrade, Faculté de Philologie, Département de Langue et de Littérature Françaises. Pendant ses études, elle a passé une année à Paris en tant que Jeune fille au pair et s’est perfectionnée à l’Alliance Française “Victor Hugo”. Après l’obtention de son diplôme, elle rentre dans l’enseignement et poursuit sa formation professionnelle lors des séminaires et colloques organisés et accrédités par le Ministère de l’Éducation de Serbie. Ces séminaires visaient à renforcer les compétences des enseignants pour concevoir et mettre en œuvre l’enseignement en classe , comprendre les caractéristiques du développement des enfants, apprendre comment fonctionner en groupe, comprendre et prévenir la violence.

Son expérience de l’enseignante , elle a acquis dans divers écoles : aux collèges ” Branislav Nušić “, de Belgrade, à ” Nikola Tesla ” de Vinca et au Lycée professionnel et technique en construction navale, mécanique et l’hydraulique de Belgrade. En plus de son travail de l’enseignement du français, elle a été le professeur principal, et elle a été également chargée de la gestion pédagogique de l’équipe d’enseignants.

Izabela Matos, artiste peintre, designer est diplômée de l’ Ecole supérieure d’arts plastiques de Belgrade, Serbie. Elle commence sa carrière à Herceg-Novi, Monténégro, où elle crée son propre studio de création « ISART ». Son esprit curieux d’exploratrice l’a amené en octobre 2008 en Argentine où elle reste deux ans. Elle participe à des expositions collectives et aussi individuelles. Le peintre-céramiste Lala DrecunPalavrsic dit d’elle : » Izabela est artiste-peintre ayant une vision des choses fortes personnelles, insolites et poétiques. Elle nous raconte sa ville avec les petits et grands formats qui nous conduisent à travers des villes et leurs ruelles étroites, des coins cachés et ombragés, parfois elle nous invite sur un bateau, parfois nous sentons une odeur, un parfum de cette ambiance colorée»

Apartir du 2008, elle est engagée par l’Association « Avenir » pour animer les stages linguistiques et
artistiques. En collaboration avec d’autres artistes elle a travaillé autour de différents projets de création des pièces de théâtre. Animation pédagogique en arts, sculpture dans l’espace public inspirée par « Le journal d’un arbre » à partir du roman de Didier Van Cowerleat, Les costumes et décoration pour la pièce « Le Petit Prince », suivis de Peinture murale inspirée de la musique « La Carnaval des animaux » de Camille de Saint Sens. Et les costumes de l’« Exercices de style » d’après Raymond Queneau. Par son dynamisme et son esprit créatif elle a amené les enfants à imaginer l’univers des œuvres travaillées. En utilisant une richesse de tons, une variété de couleurs, des mouvements dessinés, elle les conduit à exprimer leurs émotions et leurs idées sur des panneaux collectifs ou sur des planches individuelles. Elle a aussi animé l’atelier « Création à partir de matériel de récupération » à Rouen,
Normandie, France. Animation pédagogiques en arts , Lycée International, Nantes 2016 ; Maison de quartier Madeleine Champ de Mars 2015.

Mest né en 1990. Après avoir terminé l’école primaire et le lycée à Herceg Novi (Monténégro), il s’inscrit au département de langue et de littérature françaises à la Faculté des lettres à Niksic (Université de Monténégro), où il obtient son diplôme en 2013. En deuxième annéed’études à Niksic, il est récompensé du séjour linguistique en France par l’Institut français du Monténégroà l’occasion du concours littéraire « Dix mots de la Francophonie 2011 ». En tant que boursier du Gouvernement français, il poursuit ses études de master et de doctorat en littérature française et comparée à l’Université de Tours (France). Son sujet de mémoire de master qu’il obtient en 2014 est Les Réécritures de Molière au XVIIIe siècle (sous la direction du professeur émérite Jean-Jacques Tarin-Gourier). En 2018, il soutient avec succès sa thèse doctorale « Les réécritures théâtrales au XVIIIe siècle : copies des grands modèles classiques, jaillissement des parodies et tentation de la suite théâtrale.

Dans le cadre de ses études doctorales, il séjourne six mois à l’Université de Calgary (Canada) en 2017 et deux mois à l’Université de Californie Los Angeles (UCLA) en 2018. À l’Université de Calgary, il a été engagé en tant qu’assistant de professeur de français.Milos est le membre actif de l’Association « Avenir » depuis 2010 grâce à laquelle il participe à de nombreux festivals du théâtre francophone au Monténégro, en Serbie, en Bosnie-Herzégovine, en France et en Italie. Dans cette organisation, il fait ses premiers pas dans l’enseignement du français. Lors de l’année universitaire 2014/2015, il enseigne à l’Institut des langues étrangères à Podgorica (Monténégro). Il a également participé à plusieurs colloques scientifiques internationaux (Monténégro, France, Canada).